Soy una profesional bilingüe (inglés-español) de la educación y el desarrollo humano con más de 20 años de experiencia apoyando a individuos y comunidades en transiciones emocionales, educativas y culturales. Mi trabajo se basa en un enfoque psicosocial no clínico que integra la teoría psicodinámica con marcos educativos y de desarrollo humano. Me especializo en facilitar la psicoeducación accesible y el apoyo relacional que promueven la conexión, la agencia y la dignidad.

Tengo un doctorado en Ciencias Sociales, un máster en Educación (M.Ed.) y he completado una formación clínica de 6 años en la tradición psicodinámica.